Ezért fontos a szépérzék fejlesztése

A szépérzék fejlesztése az életben való boldogulásért

Minden szülő a legjobbat szeretné gyermekének. Sokat tehetsz gyermeked életben való boldogulásáért, ha fejleszted a szépérzékét. Nézzük, mi ennek a magyarázata!

A szépérzékről, az ízlésről

A szépérzék elsősorban a művészi szép iránti érzéket jelenti, segíti a művészi szép befogadását. A szépművészet megjeleníti az emberiség álmait, örömtelibbé teheti életünket, segítheti a megpróbáltatások elviselését. A szépérzék szinonimája az ízlés. Az ízlés az a képesség, amellyel a jót, szépet, helyeset, illőt, finomat a rossztól, csúnyától, helytelentől, nem illőtől, durvától megkülönböztetjük. Az ízlés koronként, helyenként változik. Mi sem érzékelteti ezt jobban, mint amikor a teltkarcsú willendorfi vénusz alkotójának és a Vogue divatmagazin címlapszerkesztője szépérzékének különbözőségére gondolunk. Az ízlés tanulással fejleszthető, csiszolható. Ezt mutatja be a közismert irodalmi műből, George Bernard Shaw: Pygmalion című színpadi művéből készült My Fair Lady főszereplőjének, Elizának a története. A felső tízezerbe tartozó Higgins professzor Eliza megjelenését, modorát, kiejtését és viselkedését csiszolta kifinomultra.

Miért fontos a szépérzék?

Maslow alkotta meg az emberi szükségletek hierarchiáját, a Maslow-piramist. A piramis hatodik szintje az esztétikai szükségleteké, vagyis a szépség, a szimmetria, a rend és a harmónia utáni vágyé, ide tartozik a művészetek, a művészeti alkotások élvezete. Olyan szükségletről van szó, amely növekedésalapú, mert belső növekedésre, önmegvalósításra, a bennünk lévő lehetőségek kibontakoztatására ösztönöz. Az esztétikai igénynek nincs végállapota, a cél maga a cselekvés, az előrehaladás, a fejlődés. Belátható, hogy az élethez „üzemanyagot” adó, motiváló szükséglethez kapcsolódó érzékelést érdemes fejleszteni, mert egyértelmű, hogy a belülről fakadó motiváció az, ami igazán számít.

Ha tetszik valami, akkor hajlandók vagyunk szeretni, gyakran így jön létre a szeretet az emberben, s amit szeretek, ahhoz hajlandók vagyunk jónak is lenni. A szépség a boldogság ígérete Stendhal szerint. A szépségnek hatalma van rajtunk. A művészet mulattat, önismeretre és életismeretre tanít, de mindenekelőtt gyönyörködtet.

Ha szeretnéd, hogy gyermeked felnőttként céljait könnyebben elérje, a szépérzék, az ízlés fejlesztése a siker meghatározó alappilére lehet. Moholy-Nagy László fotográfus, festőművész, formatervező szerint: „Eredetileg minden ember képes arra, hogy érzéki élményeket felvegyen és kidolgozzon. Minden ember hang- és színérzékeny, tapintás- és térbiztos stb. Ez azt jelenti, hogy eredetileg minden ember részesülhet az érzéki élmények minden örömében; ez azt jelenti továbbá, hogy minden egészséges ember aktíve, cselekvőleg zenész, festő, szobrász, építész lehet...”

Az ízléssel kapcsolatban közismert a középkori latin közmondás, De gustibus et coloribus non est disputandum. Ízlésről és színekről nem kell vitatkozni. Találunk rá kifejező magyar közmondást is: Kinek a pap, kinek a papné. Azt a bölcsességet fogalmazza meg mindkettő, hogy az ízlés kérdéseiben a vita folyamatosan napirenden van, de véglegesen soha nem dőlhet el, mert az ízlésnek nincs objektív mércéje. Viszont a hasonló ízlésű emberek felismerik egymást, az ízlés belépő lehet a közösségbe. Ehhez is kapcsolódik régi latin bölcsesség: similis simili gaudet, magyarul hasonló a hasonlónak örül. Jó ízléssel, avagy szépérzékkel rendelkezni életformát jelent, a jó ízlés norma, magatartásminta.

Amikor egy impulzus ér bennünket, aktiválódik az ízlésünk. Egy hétköznapi példát hadd idézzek: ha meglátunk az utcán egy férfit vagy egy nőt, nyomban felidézzük az eszményképünket, legyen mondjuk Benedict Cumberbatch vagy Monica Bellucci. Minél inkább hasonlít a férfi Benedict Cumberbatchre vagy a nő Monica Belluccira, annál inkább pozitívnak érzékelhetjük. A folyamat villámgyors és intuitív, akár akarjuk, akár nem, működik. Ezek a jelzések a mindennapi életünkben alapvető érdekeket szolgálnak. Például, ha egy marcona külsejű férfi a 4-6-os villamoson egy hatalmas karddal hadonászik, akkor azonnal menekülőre fogjuk, nem állunk meg töprengeni a kard szépségén. Ha a deviancia az emberszerűség korlátait sérti, nem tűri el a közösség, mert a társadalmi normák nem puszta kitalációk, hanem tapasztalatra épülnek, szigorúan logikusak. Például, ha az Astoriánál nem fogadom el, hogy a piros jelzés jelenti a tilosat, és nekiindulok a forgalomnak, akkor végem. Ha az irodát telerakom haltetemmel, elvisznek a diliházba, s ott töprenghetek azon, hogy a rút szép-e?

A szépérzék fejlesztése mint személyiségformálás

Ízlés és szépérzék esetében az érzékelés képessége áll a középpontban, a jó ízlés ennek az érzékelőképességnek a fejlesztése.

A szépérzék fejlesztése az egész emberre irányul, így a személyiség egészét formálja. Az önmagunkra irányuló ízlés a személyes siker fontos tényezőjévé válhat. Az önmagunkra irányuló ízlésbe beletartozhat a test- és szépségápolás és a környezeti esztétikum is. Az esztétikus környezet becsábíthatja a vásárlókat, ügyfeleket, az ízléses megjelenés ugyancsak vonzhatja az ügyfeleket, előnyt biztosíthat az állásinterjún, s a párkapcsolati hatása sem vitatható. Érdemes bevonni a gyerekeket iskolájuk vagy lakóhelyük belső és külső környezetének rendezésébe, szépítésébe.

Ha a szépérzék fejlesztését a család pozitívan alapozza meg, akkor az ezirányú iskolai erőfeszítések is sikeresebbek. Szép otthoni környezettel; jó zenékkel, filmekkel, szép képekkel, azaz közös művészeti élményekkel, s az azokról szóló beszélgetésekkel sokat tehetünk a szépérzék fejlesztéséért. Mindenkit elér valamilyen művészi hatás az internetről, a rádióból, televízióból. A szépérzék fejlesztése révén, ezeknek a hatásoknak az igényes fogadását befolyásolhatjuk.

Konklúzió
Ne legyen kétségünk afelől, hogy a szépérzék, az ízlés befolyásos támogatónk lehet céljaink elérésében, vagyis sokat segíthet az életben!

A cikket Csapó Mónika művelődésszervező és virtuális asszisztens, e-secretary.hu írta, az Okosjáték kiemelt partnere.

Felhasznált irodalom:

Füst Milán: Látomás és indulat a művészetben
Radnóti Sándor: Jó ízlés, rossz ízlés (Mindentudás Egyeteme)
Szerdahelyi István: Bevezetés az esztétikába
Zrinszky László: Az esztétikai nevelésről

A szépérzék fejlesztéséhez tudjuk ajánlani a Djeco kreatív játékokat.
Évek óta az első vezető márka. Mindig évről évre új technikák lépnek be a kínálatukba, semmit sem veszítve az egyediségükből, minőségükből és érdekességükből.

A Djeco francia játékok különleges, képzőművészek és egyedi stílusú grafikusok által megálmodott kreatív-hobby játékok.
Több, neves múzeum is árulja a játékaikat, például Franciaországban a Louvre és a Quai Branly.

Nézz körül itt a Djeco kreatív játékok között: